两个已满14周岁初中生在学校打闹导致一方意外骨折责任怎么划分

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两个已满14周岁初中生在学校打闹导致一方意外骨折，可能面临以下法律风险：
1. 赔偿金额争议风险：例如，受伤学生后续需要二次手术或长期康复，双方监护人可能对护理费、营养费的计算标准产生分歧，若无法协商一致，可能引发诉讼，增加时间和经济成本。
2. 学校责任认定风险：若学校能提供证据证明已通过班会、宣传栏等方式进行过安全教育，且事发时老师及时赶到制止，可能被认定已尽到管理职责，从而减轻或免除责任，此时主要赔偿责任将由学生监护人承担。
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针对两个已满14周岁初中生在学校打闹导致一方意外骨折的责任划分问题，可依据《中华人民共和国民法典》相关规定进行分析。
《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。”本案中，14周岁初中生属于限制民事行为能力人，其打闹致他人骨折，监护人需承担侵权责任。第一千二百条规定：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”若学校对学生打闹行为未及时发现、制止，未尽到管理职责，需承担相应责任。综上，责任划分需结合学生过错程度及学校是否尽到管理职责，由学生监护人及学校按过错比例承担。
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两个已满14周岁初中生在学校打闹导致一方意外骨折，为妥善处理此事，可参考以下行动建议：
1. 固定事发证据：及时收集学校监控录像、目击者证言、医疗诊断证明等，明确打闹过程及骨折原因，这是责任划分的关键依据。
2. 主动协商沟通：由双方监护人牵头，学校参与，就赔偿事宜进行协商，可先就医疗费、护理费等实际支出达成初步共识，避免矛盾激化。
3. 评估学校责任：查看学校是否制定了安全管理制度、事发时老师是否及时介入等，判断学校是否尽到教育管理职责，若存在疏漏可要求学校承担相应责任。
4. 咨询专业律师：若协商无果，可委托律师分析证据材料，明确各方过错比例及赔偿范围，为后续可能的调解或诉讼做准备。
选择解决方案时，应优先考虑通过协商化解纠纷，兼顾效率与成本，同时确保赔偿金额能覆盖实际损失。若协商陷入僵局，建议及时寻求律师帮助，通过法律途径维护合法权益。
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两个已满14周岁初中生在学校打闹导致一方意外骨折，责任划分需综合考虑各方过错程度。以下从不同情况为你详细分析：
1. 若打闹行为是一方主动挑起且存在明显过错（如故意推搡、猛烈撞击），则该方学生的监护人应承担主要赔偿责任。学校若未尽到教育、管理职责（如未及时制止危险行为），需承担相应补充责任。
2. 若双方均参与打闹且均有过错（如互相追逐、嬉闹中失手），则根据双方过错比例分担责任，双方监护人按比例承担赔偿，学校过错仍需承担补充责任。
3. 若骨折是因一方学生突发故意侵权行为（如使用文具等物品攻击），则侵权方监护人承担全部赔偿责任，学校若未及时发现和制止，承担相应补充责任。